НАЗВАНИЕ СТАТЬИ: Образование для общества знаний: генезис и социальные вызовы
АВТОРЫ: Карпов Александр Олегович
АННОТАЦИЯ: В статье рассмотрены: значение научного образования исследовательского типа для становления общества знаний, его место в образовательной системе и культурно-исторический генезис его концепции. Показана стратегическая роль идеологии исследовательского превосходства, культивируемой на западе; рассмотрены социальные вызовы, стоящие перед современным образованием.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: общество знаний , исследовательское образование , наука , университет , школа , творчество , инновации , идеология